This project belongs to the following programs: Latin-American College of World Studies Coordination: Camilo Negri Financing: University of Brasília Partner institutions: University de Brasília This research aims to understand the […]
This project belongs to the following programs: Latin-American College of World Studies Coordination: Rebecca Lemos Igreja Financing: Universidade de Brasília Partner institution: Universidade de Brasília El objetivo es trazar perfiles […]
This project belongs to the following programs: Latin-American College of World Studies Coordination: Rebecca Lemos Igreja Financing: Scientific Initiation Program of the University of Brasília Partner institutuions: Law & Society […]
O projeto identificou o conhecimento digital de mulheres e homens migrantes indígenas latino-americanos, bem como de refugiados de diferentes países, considerados dentro dos níveis de vulnerabilidade.
Parceria entre a Secretaria Geral da Flacso com a Sede da Flacso Brasil para a realização de estudo correspondente ao Brasil para o Projeto “Buenas prácticas de Desarrollo Profesional Docente en América Latina”, financiado pelo Banco de Desenvolvimento da
América Latina (CAF).
Sistematização de experiências e avaliação qualitativa do Projeto “Somos” Fundação Real Madrid – Brasil, O Projeto Somos no Brasil Sobre Esporte e Educação para Cidadania de Crianças e Adolescentes.
This project belongs to the following programs: Citizenship, social participation, and public policies Coordination: Kathia DudykFinancing: Secretariat of Continuing Education, Literacy, Diversity, and Inclusion (SECADI) of the Ministry of […]
Este projeto pertence aos seguintes programas: Agenda Igualdade Coordination: Florencia Stubrin e Pablo GentiliFunding: Fundação FordInstituciones asociadas: Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais – CLACSO The Equality Agenda was a project […]
This project belongs to the following programs: Studies and policies on youth, education and gender: violence and resistances Considering the importance of analyses that explain the macro situations involving violence […]