O projeto identificou o conhecimento digital de mulheres e homens migrantes indígenas latino-americanos, bem como de refugiados de diferentes países, considerados dentro dos níveis de vulnerabilidade.
Parceria entre a Secretaria Geral da Flacso com a Sede da Flacso Brasil para a realização de estudo correspondente ao Brasil para o Projeto “Buenas prácticas de Desarrollo Profesional Docente en América Latina”, financiado pelo Banco de Desenvolvimento da
América Latina (CAF).
Sistematização de experiências e avaliação qualitativa do Projeto “Somos” Fundação Real Madrid – Brasil, O Projeto Somos no Brasil Sobre Esporte e Educação para Cidadania de Crianças e Adolescentes.
Coordenação: Kathia DudykEste projeto desenvolvido por meio da parceria entre a Flacso e a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), tendo como beneficiária […]
Projeto de Pesquisa que avaliou a função da educação no combate à violência contra crianças e adolescentes. Ao longo de dois anos, o programa aplicou questionários, ouviu alunos, pais e professores e implementou ações com o objetivo de prevenir riscos em escolas do Rio Grande do Sul e do Ceará.
Coordenação: Florencia Stubrin e Pablo Gentili A Agenda Igualdade foi um projeto em parceria entre a Flacso Brasil e o Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais (CLACSO). Reuniu intelectuais, pesquisadores, ativistas […]
Este projeto pertence aos seguintes programas: Estudos sobre a Violência Trata-se da atualização dos estudos e aprofundamento do arcabouço metodológico-conceitual dos três Relatórios de Desenvolvimento Juvenil elaborados pelo autor Júlio […]
Discutir a área de educação, num contexto de desigualdades sociais por raça/etnicidade, principalmente quando combinadas com outros vetores de discriminação como classe e gênero são ainda gritantes no Brasil, pede […]
Este projeto pertence aos seguintes programas: Estudos e políticas sobre juventudes, educação e gênero: violências e resistências O Projeto procurou conhecer a vivência dos jovens com a nova situação inaugurada com […]
