RIO — No mesmo dia em que o Ministério da Educação (MEC) anunciou o “Guia do Participante: a redação no Enem 2013”, O GLOBO teve acesso, com exclusividade, ao “Manual de capacitação para avaliação das redações”, material usado para nortear a correção dos textos pelos 9.500 professores que farão parte da banca do exame neste ano. O documento sigiloso teve sua autenticidade confirmada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) apenas na tarde desta terça-feira (10)
— Esse manual é um recurso didático que faz parte do treinamento on-line e presencial — diz Luiz Claudio Costa, presidente do Inep.
No guia de 58 páginas, há tópicos como concepção de linguagem, modalidade escrita formal da língua, textualidade e padrão dissertativo-argumentativo. No capítulo sobre os critérios para a avaliação, são apontadas as situações que levam à nota zero, bem como destrinchadas as cinco competências avaliadas. Em todos os casos, há exemplos de redações avaliadas no Enem 2012.
Também há textos para ilustrar cada nível de nota por competência, divididos de 0 a 5 e equivalentes à pontuação de 0 a 200 conferida aos candidatos. As competências e critérios são os mesmos apontados no “Guia do Participante”. No entanto, na redação que aparece como exemplo da nota máxima na competência 1 (demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa), não há nenhum erro de língua portuguesa identificado, diferentemente dos desvios que aparecem nos textos do manual do candidato.
O comentário para a justificativa da nota máxima diz que “a atribuição da nota 5 deve-se ao fato de a redação denotar excelente domínio da modalidade escrita formal da língua, em seus diferentes aspectos: pontuação, concordância, regência, emprego de pronomes, estrutura do período, seleção vocabular, entre outros. Os períodos são formados por orações completas e sintaticamente bem estruturadas, e as palavras encontram-se grafadas corretamente”.
Inep reconhece a autenticidade do manual
Em nota, o Inep reconheceu que o manual obtido pelo GLOBO é um documento de uso interno do CESPE/UnB, consórcio responsável pela avaliação das redações do Enem 2013. “Trata-se de um instrumento pedagógico utilizado na capacitação dos avaliadores e supervisores da correção das redações”, diz a nota.
De acordo com o Inep, o documento reflete os critérios apresentados no edital do exame 2013, “em sintonia com a rigidez na aplicação dos critérios de avaliação dos textos, a partir da matriz de referência para a correção das redações”.
O órgão ressalta que “os referidos critérios são refinados a cada ano de aplicação do exame, com a respectiva atualização no Manual da Capacitação dos Avaliadores e no Guia do Participante do Enem, documento público, disponível para consulta e download na internet, com explicações sobre a metodologia da correção nas redações e indicações e explicações sobre o que é cobrado em cada uma das competências avaliadas na prova de redação do Enem”.
Ainda segundo o Inep, “durante todo o processo de capacitação dos avaliadores e supervisores, são observadas melhorias que são agregadas ao texto final do manual, inclusive após a aplicação do exame quando é realizado treinamento específico considerando o tema da redação do Enem 2013”.
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