‘Brasil forma muito mal seus professores’, diz pesquisadora

jul 15, 2013 | Notícia

Para a doutora em Educação pela Universidade de Harvard, o país erra ao ser pouco específico nas diretrizes curriculares

Segundo ela, a total autonomia conferida a profissionais que muitas vezes não dominam o conteúdo também é um problema

Paula Louzano, especialista em educação. Foto: Divulgação

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