Sisu do 2º semestre: universidades convocam candidatos aprovados na lista de espera

Os candidatos aprovados na lista de espera do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) do 2º semestre começaram a ser convocados nesta quarta-feira (19). As próprias universidades são responsáveis pela divulgação dos resultados – e não o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), como ocorre na chamada regular. Aqueles que forem selecionados […]

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Unitins aplica Vestibular 2019/2 para Palmas no próximo domingo (23)

A Universidade Estadual do Tocantins (Unitins) realiza seu Vestibular 2019/2 no próximo domingo, 23 de junho. As provas serão aplicadas para 935 inscritos contando com o fechamento dos portões às 8h e às 15h. O Vestibular começará 10 minutos após o fechamento dos portões. A parte da manhã terá provas das 8h10 às 12h10, enquanto […]

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Juventude e Educação: identidades e direitos

A Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (Flacso Brasil) e o Instituto Unibanco apresentam os resultados dos debates do curso Juventude e Educação: identidades e direitos. Este livro reúne artigos, relatos de experiência, depoimentos e análises sobre o histórico da participação dos e das jovens na sociedade brasileira, especialmente a partir da redemocratização do país. Autores: […]

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La escuela y su violencia: el paralelismo Francia – Brasil

Este artigo integra o livro “La violence en institution. Situations critiques et signifcations”, organizado por Rémi Casanova e Sébastien Pesce. O escritório da OEI-Mercosul no Uruguai, divulgou esta publicação no marco do seminário regional “Entornos Educativos Promotores de Convivencia Democrática”, organizado conjuntamente com o Consejo de Educación Inicial y Primaria (CEIP) da Administración Nacional de […]

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Guia para estudantes: reflexões e práticas sobre violência e convivência escolar: faça você mesmo!

Estas publicações são frutos de dois anos de experiências do Programa “O Papel da Educação para Jovens Afetados pela Violência e Outros Riscos no Ceará e no Rio Grande do Sul” realizado pela Faculdade Latinoamericana de Ciências Sociais (Flacso Brasil) em parceria com o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID). Buscamos ao longo deste processo abranger […]

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Guia para diretores e professores: reflexões e práticas sobre violência e convivência escolar: faça você mesmo!

Estas publicações são frutos de dois anos de experiências do Programa “O Papel da Educação para Jovens Afetados pela Violência e Outros Riscos no Ceará e no Rio Grande do Sul” realizado pela Faculdade Latino-americana de Ciências Sociais (Flacso Brasil) em parceria com o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID). Buscamos ao longo deste processo abranger […]

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Cadernos do GEA, Volume 5, Número 10, 2016 – A QUESTÃO INDÍGENA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

Este número traz relevantes contribuições de pesquisadores/as indígenas e não indígenas que se dedicaram a estudar aspectos do ingresso de estudantes indígenas na educação superior. Não se trata apenas de quantificar esse ingresso, já que o perfil da população indígena brasileira impõe que a dimensão qualitativa dessa presença seja considerada. Os artigos discutem e analisam […]

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