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7ª Turma (2022-2023)
MODALIDADE VIRTUAL
Especialização: 40 créditos, 360 horas / cadeira
Curso internacional: 9 créditos, 90 horas / cadeira
Duração: abril de 2022 e março de 2023.
Inscreva-se aqui.
Resolución CD 2020.01/04
As certificações da Especialização e do Curso Internacional serão realizadas pela Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (Flacso Brasil) e pelo Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais (Clacso).
COORDENAÇÃO GERAL
Boaventura de Sousa Santos (Centro de Estudos Sociais, Universidade de Coimbra, Portugal)
COORDENAÇÃO ACADÊMICA:
Karina Bidaseca (CLACSO, Universidade Nacional de San Martín e Universidade de Buenos Aires, Argentina) e María Paula Meneses (Universidade de Coimbra, Portugal)
COMITÊ ACADÊMICO:
Salete Valesan Camba (Flacso, Brasil)
Boaventura de Sousa Santos (Universidade de Coimbra, Portugal)
Karina Bidaseca (CLACSO, UNSAM e UBA, Argentina)
María Paula Meneses (Universidade de Coimbra, Portugal)
| Vivemos tempos turbulentos e complexos. As Epistemologias do Sul, propostas por Boaventura de Sousa Santos, propõem a expansão do imaginário político para além do esgotamento intelectual e político do Norte global. Esse esgotamento se traduz na incapacidade de enfrentar os desafios deste século e nas ameaças à democracia, ao direito e à dignidade humana. O Sul global, o Sul que discutiremos neste curso, é uma metáfora para o sofrimento humano causado pelas grandes formas de opressão - capitalismo, colonialismo e patriarcado - e as várias formas de luta e resistência a essas formas de opressão. Nesse sentido, as Epistemologias do Sul buscam ampliar as possibilidades de repensar o mundo a partir dos saberes e práticas do Sul Global, desafiando as tentativas de epistemicídio, linguicídio ou subalternização epistêmica. Nesse cenário, as Epistemologias do Sul fornecem instrumentos teóricos e metodológicos que permitem desenvolver um diagnóstico crítico do presente que tem como elemento constitutivo a possibilidade de reconstruir, formular e legitimar alternativas para uma sociedade mais justa e livre. |
| A Especialização e o Curso Internacional assentam em três eixos fundamentais baseados nas Epistemologias do Sul: |
| 1. Que a interpretação do mundo supera a interpretação eurocêntrica dele; |
| 2. Que não é possível haver justiça social global sem justiça cognitiva global; |
| 3. Que as transformações emancipatórias produzidas no mundo não podem se limitar a gramáticas e scripts desenvolvidos pela teoria crítica centrada no Norte global; Pelo contrário, as Epistemologias do Sul reivindicam uma diversidade de saberes que sustentam as lutas sociais que importa (re)conhecer e valorizar. |
| Este espaço de formação, voltado para a promoção de diálogos interdisciplinares Sul-Sul, busca registrar e interpretar os saberes que sustentam as lutas sociais em nossos tempos e em nossas sociedades. E esse conhecimento não é apenas acadêmico; são conhecimentos de artistas, camponeses, ativistas, entre muitos outros. Paralelamente, o objetivo é estudar o Sul Global em toda a sua diversidade, um Sul que traduz metaforicamente um amplo campo de inovação econômica, social, cultural e política de crescente diversidade, em que os diálogos entre saberes traduzem as condições da pluriversalidade. |
A Especialização e o Curso Internacional em Epistemologias do Sul destinam-se a estudantes universitários de graduação e pós-graduação; professores de todos os níveis; ativistas e militantes de movimentos sociais, organizações e partidos políticos; membros da sociedade civil; jornalistas, comunicadores e funcionários da imprensa; membros e gestores de organizações não governamentais e profissionais interessados nas questões sociais e políticas que caracterizam a diversidade do Sul global.
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BOAVENTURA DE SOUSA SANTOS Universidad de Coimbra, Portugal |
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MARÍA PAULA MENESES Universidad Eduardo Mondlane, Mozambique y Universidad de Coimbra, Portugal |
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KARINA BIDASECA Universidad Nacional de San Martín y Universidad de Buenos Aires, Argentina |
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CARLA BRAGA Universidad Eduardo Mondlane, Mozambique |
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GLADYS TZUL TZUL Instituto Amaq', Guatemala |
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IVANI FERREIRA DE FARIA Universidade Federal do Amazonas, Brasil |
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JOÃO ARRISCADO NUNES Centro de Estudios Sociales de la Universidad de Coimbra, Portugal |
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IOLANDA VASILE Centro de Estudos Sociales, Universidad de Coimbra, Portugal |
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JORGE RAMOS TOLOSA Universidad de Valencia, España |
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LEONARDO AVRITZER Universidade de Minas Gerais, Brasil |
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NILMA GOMES Universidad Federal de Minas Gerais, Brasil |
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MARIO RUFER Universidad Autónoma Metropolitana, México |
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MARISA GONÇALVES Centro de Estudios Sociales, Universidad de Coimbra, Portugal |
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MARTA SIERRA Kenyon College, Estados Unidos |
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ROSALVA AÍDA HERNÁNDEZ Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, México |
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SUSANA DE NORONHA Centro de Estudios Sociales, Universidad de Coimbra, Portugal |
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MAURA BRIGHENTI Universidad Nacional de San Martín, Argentina |
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VERONICA YUQUILEMA (Universidad de Coimbra, Portugal) |
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ANTONIO ORTEGA SANTOS Universidad de Granada, España |
| OCurso Internacional terá duração de um ano e requer a participação em fóruns de discussão e a realização de um projeto de conclusão de curso para seu credenciamento. |
| A Especialização terá duração anual e exige, para o seu credenciamento, além da conclusão e aprovação do Curso Internacional; o credenciamento de dois seminários virtuais eletivos, disponíveis na estrutura curricular; uma oficina de metodologia e um trabalho final. |
| A Especialização e o Curso Internacional de Epistemologias do Sul acontecerão entre abril de 2022 e março de 2023. |
| Os seminários e aulas virtuais do Curso Internacional serão oferecidos indistintamente em espanhol ou português. Essas duas línguas são usadas por professores e tutores, mas isso não significa que os professores as tenham como línguas maternas. |
| A bibliografia será oferecida nas línguas oficiais do curso - espanhol e / ou português-, de acordo com a disponibilidade. As intervenções dos alunos nos fóruns de discussão também devem ser feitas nessas línguas. O trabalho monográfico final pode ser entregue em português ou espanhol. |
| Os alunos da Especialização e do Curso Internacional terão o apoio de tutores acadêmicos que acompanharão o curso dos seminários virtuais e orientarão a realização dos trabalhos finais. |
| O Curso Internacional também busca construir uma biblioteca e uma cartografia dos movimentos sociais, onde outras vozes e saberes encontrem espaço e visibilidade, desafiando as tentativas de epistemicídio e de subalternização epistemológica. |
| Os seminários virtuais serão oferecidos indistintamente em espanhol, português e inglês. Da mesma forma, a bibliografia pode ser oferecida nas três línguas oficiais do curso. As intervenções dos alunos nos fóruns de discussão também podem ser feitas nessas línguas. O trabalho monográfico final pode ser em espanhol ou português. |
| CURSO INTERNACIONAL |
| Este curso internacional sobre Epistemologias do Sul, termo cunhado por Boaventura de Sousa Santos, tem como objetivo apresentar e debater o conhecimento produzido no Sul, uma base de reflexão para a transformação social nos tempos atuais. Ou seja, com o estudo de várias possibilidades reveladas a partir das Epistemologias do Sul, esta unidade curricular tem como objetivo teórico e metodológico a superação do modelo eurocêntrico característico do pensamento moderno, a saber, o pensamento abismal. |
| Saber a partir do Sul e com o Sul requer uma orientação política e epistêmica diferente. O Sul Global, tema central deste curso, busca reconhecer e validar o conhecimento produzido a partir dos oprimidos, por mulheres e homens que sofreram e sofrem as injustiças, opressões, dominações e exclusões causadas pelo capitalismo, colonialismo e patriarcado. As Epistemologias do Sul, como metáfora da exclusão, do silenciamento e da destruição dos povos e saberes, procuram dar corpo aos saberes e experiências do Sul global, a partir de pressupostos metodológicos e reflexivos em diálogo, em contraposição a qualquer proposta etnocêntrica. |
| Os docentes do curso tentarão problematizar, a partir de diferentes espaços geopolíticos e epistêmicos, as condições para um diálogo horizontal entre saberes, para as ecologias do conhecimento. Esses diálogos e as lições que eles contêm refletem as inovações que ocorrem nos países e regiões do Sul global. Este compromisso exigente pressupõe disponibilidade para o reconhecimento mútuo, uma compreensão intercultural, uma convergência política e ideológica, um respeito pela identidade e uma celebração da diversidade, como condições para um diálogo mais democrático no Sul global. |
| A construção do conhecimento a partir das Epistemologias do Sul requer outras metodologias de trabalho. Aprender com o próprio Sul, em sua diversidade, significa ir além do conhecimento acadêmico convencional. Construir diálogos entre diferentes saberes e lutas busca dar visibilidade aos povos e grupos sociais cujas práticas são construídas a partir desses saberes. Só assim será possível desenvolver narrativas alternativas que questionem a impossibilidade de pensar a diferença (sexual, étnica, racial, de classe, casta, religiosa etc.) com igualdade, a íntima conexão entre o local e o global, projetos de outras economias e outras sociedades políticas. Na segunda parte do curso propõe-se mapear, apresentar e discutir uma variedade de metodologias de trabalho ancoradas no corpo de conhecimento desenvolvido a partir das perspectivas das Epistemologias do Sul, privilegiando a ecologia dos saberes e as possibilidades de tradução intercultural entre conhecimento nascido em lutas. |
| Oficina de apoio à preparação do trabalho final |
| Seminários Optativos: |
| Primeiro semestre |
| Desafiando fronteiras: migrações, colonialidades e resistências a partir dos suis |
| Resumo: O seminário propõe uma viagem entre algumas teorias contemporâneas sobre a migração e suas leituras da América Latina, bem como em torno de lugares materiais e simbólicos da história colonial moderna e hoje, como o Mar Mediterrâneo e os circuitos internos diaspóricos para a África e da África para a América Latina. Serão exploradas categorias como interseccionalidade e inclusão diferencial, políticas migratórias contemporâneas, conflitos e experiências de lutas em torno das fronteiras. |
| Coordenação:Karina Bidaseca (Universidade Nacional de San Martín, Universidade de Buenos Aires) e Maura Brighenti (Universidade Nacional de San Martín). |
| Prof. Convidados: Sandro Mezzadra (Universidade de Bolonha, Itália) e Ángeles Castaño Madroñal (Universidade de Sevilha, Espanha). |
| Estética decolonial do sul. Arte, memória e corpo |
| Resumo:O objetivo desta unidade curricular é discutir a forma como a colonialidade do poder se inscreve em corpos marcados pelo gênero e pela classe social. A colonialidade é uma ferida aberta que se reflete nos corpos como uma marca indissolúvel. Nossa proposta é que uma estética situada e libertadora como a praticada pelos artistas aqui considerados permita romper com o legado de vitimização e violência. Neste curso colocamos esse paradigma em diálogo com outros escritos que também propõem uma reflexão sobre a importância de uma estética situada e libertadora. A principal contribuição do curso é expor os alunos a uma ampla rede de teóricos que constroem diferentes interpretações do pensamento situado sobre a colonialidade do poder. Com base nisso, os estudantes revisarão teorias críticas sobre a estética decolonial e como ela se aplica às seguintes artistas: Ana Mendieta, Zanele Muholi, Regina José Galindo, Shirin Neshat, Fatima Mernissi, Teresa Margolles, Adriana Varejão, Joyce Kozlof, Mona Hatoum , entre outras. |
| Coordenação: Marta Sierra (Kenyon College) e Karina Bidaseca (Universidade Nacional de San Martín, Universidade de Buenos Aires). |
| Pandemia e Sociedade: resistência(s) |
| Resumo: Este seminário estrutura-se em torno da temática da Pandemia, das muitas representações e dos diversos conhecimentos, práticas e vozes que emergem do Sul geográfico, geopolítico e epistémico enquanto respostas à mesma, criando alternativa(s) e resistência(s), buscando um saber mais farto, horizontal e heterogéneo. As expressões narrativas e criativas de investigadores/as, ativistas, cidadãos/ãs, pacientes, terapeutas e cuidadores/as, as suas reivindicações e estratégias de luta, são o ponto de partida, algo que liga a equipa docente nas suas diferentes reflexões. As abordagens teóricas e empíricas serão apresentadas por docentes/investigadoras/es da América do Sul, África e Europa do Sul, com linhas de trabalho articuladas com as estratégias de ação que partem de outros conhecimentos, onde a ciência é apenas um dos muitos saberes em diálogo. Ligando a pandemia às restantes esferas da existência, este seminário ambiciona repensar a saúde e a COVID-19, abrindo a reflexão com o entrecruzamento de conhecimentos incorporados, científicos e criativos, aprendendo com a academia, o ativismo, a imaginação e a experiência vivida. Nos seus três meses de duração, o seminário online terá 12 aulas, sendo a primeira e última (de abertura e encerramento) apresentadas pela coordenação. |
| Coordenação: Susana de Noronha e João Arriscado Nunes (Centro de Estudos Sociai, Universidade de Coimbra, Portugal) |
| Segundo semestre |
| Epistemologias socioambientais. Narrativas para a reexistência no Sul global |
| Resumo: Com um olhar atento às formas de construção de conhecimento e ações bioculturais nos territórios do Sul Global, o seminário objetiva analisar as várias respostas às ameaças globais, o colapso civilizacional e as formas de luta nos territórios pela defesa do direito à vida. Ao localizar o estudo sobre o impacto da modernidade capitalista e nos projetos de colonialidade socioterritorial de matriz histórica, se buscará construir diálogos em torno das novas perspectivas de pesquisa decolonial que narram as práticas de construção do conhecimento desde o Sul. Coordenação: Antonio Ortega (Ação da Rede Sul de Formação de Descolonialidade) |
| Memórias, lutas sociais e processos de reconciliação construídos a partir das ecologias do conhecimento |
| Resumo: Em muitas sociedades do Sul global, profundamente marcadas pela relação colonial, ou seja, conhecimentos sobre sua história e construídos sobre pressupostos, metodologias e fontes que perpetuam a manutenção de perspectivas eurocêntricas. Trata-se de uma herança colonial que se pretende substituir por uma agenda de produção de conhecimentos plurais e traduções interculturais, a partir de um estudo analítico sobre as histórias orais, coletivas e pessoais, a partir das artes e de dois espaços de criatividade. O seminário apresenta investigações desenvolvidas em diversos contextos sociais e políticos, reflectindo sobre como educar das novas gerações nas histórias e lutas pela justiça social que têm fundado expressões culturais e artísticas como ou cinema, literatura, ou teatro, música, artes plásticas, oral narrativas, artes de rua, meios privilegiados de comunicação, de produção de conhecimento sobre essas histórias e suas identidades culturais. |
| Coordenação: Marisa Ramos Gonçalves (CES - Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra), Maria Paula Meneses (CES - Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra) e Iolanda Vasile (CES - Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra) |
| CM Pleno: se você pertence a um Centro Membro Pleno do CLACSO. |
| CM Associado: Se você pertence a um Centro Associado do CLACSO. |
| Sem vínculo: Se você NÃO possui nenhum desses vínculos com o CLACSO. |
| ESPECIALIZAÇÃO | |||
| Pagamento em uma parcela antes de 20/01 | Pagamento em uma parcela após 20/01 | Pagamento em 3 parcelas | |
| CM Pleno | USD 400 | USD 570 | USD 750 (3 x USD 250) |
| CM Associado | USD 530 | USD 700 | USD 1020 (3 x USD 340) |
| Sem Vínculo | USD 660 | USD 960 | USD 1290 (3 x USD 430) |
| CURSO INTERNACIONAL | |||
| Pagamento em uma parcela antes de 20/01 | Pagamento em uma parcela após 20/01 | Pagamento em 3 parcelas | |
| CM Pleno | USD 115 | USD 230 | USD 315 (3 x USD 105) |
| CM Associado | USD 175 | USD 290 | USD 360 (3 x USD 140) |
| Sem Vínculo | USD 240 | USD 360 | USD 450 (3 x USD 180) |
| Quem pode participar da Especialização e do Curso Internacional? |
| A Especialização e o Curso Internacional são destinados a estudantes universitários de graduação e de pós-graduação; professores de todos os níveis; ativistas e militantes de organizações sindicais, movimentos sociais e partidos políticos; funcionários públicos e agentes da área jurídica, jornalistas, comunicadores e assessores de imprensa; membros e dirigentes de organizações não governamentais e profissionais interessados no assunto. |
| O que devo fazer para me inscrever? |
| Para participar é necessário que você se inscreva pela web. |
| As inscrições estarão abertas entre 21 de dezembro e 11 de fevereiro. |
| Como confirmar se estou inscrito/a? |
| Ao finalizar o processo de cadastro você receberá uma confirmação por e-mail. |
| O que acontece se eu não cursar, não concluir ou for reprovado/a nos Seminários Eletivos e obrigatórios exigidos pela Especialização? |
| No caso de não ser concluída alguma das instâncias de formação obrigatórias, em todos os casos, deverá ser pago um valor adicional para recuperação do referido crédito. |
| Caso o aluno decida não fazer a Especialização ou o Curso Internacional antes do seu início formal, ele poderá solicitar o reembolso da taxa de inscrição. O Clacso ficará com o equivalente a 10% das despesas administrativas. |
| Critérios excepcionais: em casos excepcionais e nos primeiros dois meses de início da Especialização, o aluno poderá solicitar a saída da turma e retomá-la no ano seguinte. Em todos os casos, os motivos que justificam o pedido devem ser apresentados por escrito. Dois meses após o início do curso, não será mais possível solicitar esse procedimento. |
| O que acontece se eu tiver que abandonar o curso? |
| Caso o aluno decida não fazer o Curso Internacional ou a Especialização antes de seu início formal, ele poderá solicitar o reembolso da taxa de inscrição. O Clacso ficará com o equivalente a 10% das despesas administrativas. Após o início, nenhum reembolso será feito. |
| Quando as aulas começam e quando terminam? |
| As aulas terão início a partir de abril de 2022 e serão concluídas em março de 2023. |
| Como poderei acessar as aulas? |
| Todos os inscritos receberão as instruções necessárias para acessar as aulas, a bibliografia e os fóruns de discussão por meio do Espaço de Formação Virtual do Clacso. |
| Como poderei utilizar o Espaço de Formação Virtual? |
| O acesso e a navegação pelo Espaço de Formação Virtual acontecem de maneira simples e clara. De qualquer forma, uma equipe de apoio técnico e acadêmico estará sempre à disposição. |
| O que devo fazer para obter o título da Especialização? |
| Deve credenciar o Curso Internacional, dois Seminários Virtuais eletivos, a oficina de apoio à realização do trabalho final e realizar o trabalho final. |
| Como será a avaliação da Especialização? |
| Para obter o título da Especialização, você deve concluir um trabalho monográfico final. A oficina de apoio à realização do trabalho final é obrigatória e vai ajudá-lo nesse processo. |
| O que devo fazer para obter o título do Curso Internacional? |
| Você deve participar das aulas e atividades propostas pelos professores e fazer o trabalho monográfico final. |
| Vou receber um certificado por ter concluído a Especialização ou o Curso Internacional? |
| Sim, a Especialização e o Curso Internacional são certificados pela Flacso Brasil e pelo Clacso. |
| A especialização tem carga horária total de 360 horas e o curso internacional 90 horas. |
| O envio do certificado de conclusão será feito de forma digital e é totalmente gratuito. O mesmo, em formato físico, pode ser obtido gratuitamente na sede do Clacso, em Buenos Aires, ou nas sedes da Flacso no Brasil (Brasília, Rio de Janeiro ou São Paulo). |
| O diploma internacional de Especialista é emitido pela Secretaria-Geral da Flacso, localizada na Costa Rica. Os valores e procedimentos para emissão e envio do diploma internacional podem ser consultados na página da Flacso Brasil: versão em português e versão em espanhol. |
| Posso legalizar ou validar a Especialização? |
| A Especialização e o Curso Internacional são credenciados pela Flacso Brasil e pelo Clacso. |
| Qual é o custo da Especialização? |
| Veja a tabela de preços e modalidades, disponível acima. |
| Caso deseje a certificação internacional expedida pela Secretaria-Geral da Flacso, deverá ser pago um custo adicional.* |
| *A emissão do diploma impresso, junto com o histórico de notas, custa USD 200,00 (duzentos dólares). O valor inclui o envio dos documentos impressos e assinados para o endereço residencial do estudante. Os procedimentos para emissão e envio do diploma internacional podem ser consultados na página da Flacso Brasil: https://flacso.org.br/?page_id=24376. |
Qualquer outra dúvida entre em contato através dos e-mails posgraduacao@flacso.org.br e epistemologias7@clacso.edu.ar ou envie um WhatsApp para +5491138801388.
Para tratar de desconto para grupos e instituições, você pode entrar em contato com descuentosinstitucionales@clacso.edu.ar.